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Instrumentarium, ciné-concert, cartes postales sonores, ateliers slam ou encore habillage sonore…les enfants et adolescents mettent leur patrimoine en musique et écrivent ainsi une nouvelle partition pour de nombreux monuments.
Réalité augmentée, mapping vidéo, ateliers d’écriture ou réalisation documentaire, les enfants et adolescents posent un autre regard sur leur patrimoine par le biais des nouveaux outils numériques.
